Всем добрый день.
Вчера случайно увидел обсуждение на вести 24 про положение дел в образовании и науки. Сегодня пересмотрел сюжет.
Расскажу свою историю, задело за живое....
Я хотел заниматься наукой, когда заканчивал университет. Я пошел в аспирантуру для этого. Но в аспирантуре не было проектов, которые позволили бы аспиранту жить. А стипендия тогда была 980 рублей :( Так что, я работал в компании и не на какую науку времени у меня не оставалось. Я, в итоге, сдал кандидатские минимумы, на всякий случай, может чего изменится и я напишу дисер, но реально я в это уже не верю...
Мои знакомые аспиранты: один ушел со второго курса аспирантуры и вообще сменил образование с математического на финансовое и стал инвестиционным аналитиком, второй защитился и уехал во Францию, третья знакомая работала преподавателем в универе получая меньше 20 000 р (я не помню точно), и потом тоже ушла. Это был единственный преподаватель младше 30 лет на кафедре. Все остальные за 40...
Так что пока мотив выжить у аспиранта не компенсируют нормальной зарплатой (Да, к стати, президентская стипендия 4500р :) ), он так и будет убегать или за границу, или в компании, где у него работа в 90% случаев не связана с его научной деятельностью...
Да, хотел ещё заметить одну забавную штуку, ГИГАНТСКИЙ разрыв между образованием и тем, что реально требуется на рынке, если говорить об инженерных специальностях. То, что преподается в универах в 90% случаях морально устарели или вообще никогда не пригодится инженеру... Так что, если человек хочет, закончив универ найти работу по специальности, он должен ещё в универе идти работать в реальный бизнес, чтобы понять, что действительно востребовано и этим заниматься, сдавая зачеты в универе для галочки.
Короче, нужно мотивировать молодых людей конкурентоспособными зарплатами, и условиями труда, только тогда у нас сдвинется наука, а так все, кто ещё чего-то хотел, уйдут из науки, так как они не чувствуют свою нужность :(
0 коммент.:
Отправить комментарий